Erhöhung der Gehälter im Jahr 2024
Laut der Umfrage zur Gesamtvergütung 2024 von Mercer stiegen die Durchschnittsgehälter in italienischen Unternehmen 2024 um 3,8% Dieser Anstieg ist zwar erheblich, wird sich aber voraussichtlich 2025 verlangsamen. Schätzungen gehen von einem moderateren Anstieg von 3,5% aus.
Die Vergütungspolitik der rund 700 analysierten Unternehmen, die durchschnittlich 1.700 Mitarbeiter beschäftigen, zeigt, wie der Inflationstrend die Lohnentscheidungen beeinflusst, weshalb dieser Parameter zu einem Schlüsselelement der Geschäftsstrategien wird
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Innovative Vergütungsstrategien
Trotz wirtschaftlicher Herausforderungen versuchen viele Unternehmen, die Lohnsituation zu verbessern, um Talente anzuziehen und zu halten. In einem wettbewerbsintensiven Arbeitsmarkt wird zunehmend die kurzfristige variable Komponente verwendet. Darüber hinaus haben 22% der Unternehmen langfristige Anreizsysteme eingeführt, um Schlüsselpositionen zu belohnen. Gleichzeitig nimmt die Akzeptanz flexibler Sozialleistungen zu (um 17% im Vergleich zu 2023) und flexibler Arbeitsmethoden, die darauf abzielen, personalisierte Gesamtvergütungsangebote zu erstellen
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Die Bedeutung der Weiterbildung
Marco Morelli, CEO von Mercer Italia, weist darauf hin, dass der Verlust der Kaufkraft dazu geführt hat, dass die meritokratische Politik weniger selektiv ist und das Publikum der Empfänger von Lohnerhöhungen erweitert wurde. Unternehmen erkennen jedoch auch die Bedeutung der Weiterbildung als integralen Bestandteil der Vergütungspolitik an. Fast 50% der Unternehmen bieten Schulungsprogramme an, die die Kosten vollständig decken, oft ohne dass die Mitarbeiter verpflichtet sind, im Unternehmen zu bleiben. Dieser Ansatz ist unerlässlich, um den Herausforderungen des Arbeitsmarktes zu begegnen, auf dem Fähigkeiten zunehmend gefragt sind.
Die Lücke bei der Teilnahme an Schulungen
Trotz der Bedeutung der Aus- und Weiterbildung liegt die Teilnahmequote von Erwachsenen zwischen 25 und 64 Jahren in Italien mit 35,7% deutlich unter dem europäischen Durchschnitt. Die Gründe für diese geringe Teilnahme sind vielfältig, einschließlich soziodemografischer Faktoren wie Alter und Bildungsniveau. Insbesondere die Teilnahme an formalen Lernprogrammen nimmt nach dem 35. Lebensjahr dramatisch ab. Nur 1,3% der über 35-Jährigen nehmen an formalen Kursen teil. Selbst bei jungen Menschen liegt die Teilnahmequote unter dem europäischen Durchschnitt, was die Notwendigkeit gezielter Maßnahmen zur Verbesserung des Zugangs zur Ausbildung unterstreicht
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